绍兴市上虞区小越镇小一名学生在竹林里跳起拉丁舞，赢得同学们的热烈掌声
今天，“教育之江”继续推出系列专题的第十三期，来看看绍兴市上虞区如何在教育均衡化上做文章，让城乡学子共享精彩未来。
浙江教育基本现代化的上虞样本：
均衡让教育更精彩
2014年，上虞区顺利通过省首批教育基本现代化县区评估。评估组认为，上虞教育均衡文章做得“很精彩”。近年来，上虞教育赢得多项殊荣或“单打冠军”：全省首个实现“校校通”的县区，省农远工程和书香校园建设先进单位；省教育强乡镇、省公办高中特色示范创建实现“满堂红”；近5亿元的校安工程建设和91.02%以上的标准化学校达成率全省领先。上虞是全国中小学教师继续教育实验区、全国农村艺术教育实验县、省素质教育实验县、省中小学生课外文体工程示范区；连续多年获教育科学和谐发展业绩考核绍兴市一等奖、省优秀奖。
省教育现代化县市区督导组考察上虞区特殊教育学校
A级完小创建：
让每个孩子在家门口上好学
上虞最南端的清潭小学挂着“A级完小”的牌子，这是学校于2007年创建获得的。在上虞，这样的牌子至今大部分完小都有。区教体局负责人介绍，别以为拿这块牌子很容易，若专用教室、运动场地、教学仪器、师资水平、学校管理等不过关，那你休想拿到。正因为如此，至今全区仍有部分完小未获得“A级完小”称号。
教育均衡看完小。自2005年开始，该区设立专项资金，实施农村A级完小创建工程，在经费上向农村完小倾斜。对创建成A级完小的学校分别给予6-15万元不等的奖励，并在其所在上一级中心学校年度考核中加分。经过十年创建，31所完小（教学点）中有27所完小达到省标准化学校要求，26所跻身A级完小行列。上虞推进农村完小均衡发展、优质发展的做法在《中国教育报》头版头条刊载，并被国家教育部列入2012年全国“两会”教育宣传推荐目录。
清潭小学学生背着书包走进漂亮、整洁的新校园
城乡携手互助：
农村与城区学校形成“命运共同体”
自2009年开始，上虞城区9所学校各牵手2所农村薄弱学校，建立城乡教育互助发展共同体，构建“不同法人单位、联校协调管理”的新机制，实施“基地学校＋X”管理模式。年终对其实行“捆绑式考核”，无论是学校领导层面的交流、教师间的师徒结对，还是学生之间的“手拉手”，每一环都与彼此的得失息息相关，这样，共同体学校成了“一损俱损、一荣俱荣”的“命运共同体”，有力地提升了农村学校在学校管理、师资建设、教育科研、特色教育等方面的水平。
上虞区实验小学的学生正在智慧教室上课
同时，上虞大力推进优质教育集团化，发挥名校（园）的引领、指导和辐射作用，通过兼并、重组和合作等多种形式，充分利用名校（园）品牌内涵，引领提升农村薄弱学校（园）的办学品位，有效拓展了优质教育资源。
该区还在丰惠、崧厦、道墟等大乡镇实施“镇域一体化”，明确规定乡镇（街道）中心小学负责统筹协调镇域小学教育资源；对规模小的完小、村小，取消其法人地位，由中心小学直接开办教学点，实现了镇域内各小学在管理、师资、设施、质量等方面的均衡提升。
建立城乡教育互助发展共同体
上虞积极探索有利于促进城乡、校际均衡的校长教师流动机制，选派城区中层干部到农村学校担任校长，选送农村优秀后备干部到城区学校挂职锻炼，实行名优教师走教下乡制度，定期开展各类教学业务展示及研修活动，充分发挥名特优教师的示范、引领作用，区级、乡镇级年支教、交流人数达数百人。
在上虞，农村教师要比城区教师每月多近千元的收入，上虞不断完善农村教师待遇保障机制，全面推进义务教育绩效工资实施，落实农村教师任教津贴，提高山区教师津贴标准，实施教师先进评比、职称评定、名师培养等向农村学校倾斜的政策，有效地保障了农村教师队伍的稳定。
扶贫济困助弱：
不让一个孩子失学
舜杰励志助学金发放仪式
上虞特别关注“贫困学生、特殊学生、学习困难学生和民工子女”这四类弱势群体的教育问题，通过发放“教育券”和“爱心助学金”、结对帮扶，确保家庭经济困难的学生顺利完成九年义务教育。单是政府层面，2010年以来累计发放助学金近3千万元，惠及3万余贫寒子弟，做到“应助尽助”，不让一人掉队。
从上虞区聋哑学校、上虞区特殊教育学校到投入550万按规定重建培智学校，区委、区政府切实保障残疾儿少接受良好教育。专门出台加强新居民子女教育与管理工作实施意见，实行“零门槛”入学。全区设有山区奖教奖学基金、舜杰奖教奖学助学基金、余姚商会助学金等扶贫助学、奖教、奖学基金等70多个，金额近2亿元，被称为“上虞基金现象”。
“一校一品牌”：
农村学校与城区学校竞相媲美
特色创建更是上虞均衡发展文章的精彩之笔，区教体局深入开展“一校一品”建设和特色学校创建活动。金近小学的童话教育、百官小学的孝德教育、通明小学的集邮文化、清潭小学的根雕、上浦镇中的民俗文化、城南中学的中医文化教育等，引来众多省内外同行慕名参观、考察。《孝德教育》、《可爱的上虞》等乡土教材进入校园，当代“孝女”曹秋芳被评为浙江省道德模范、获第三届全国道德模范提名奖。
学生在阅读《可爱的上虞》读本
目前全区共有87所学校成为各级特色学校，其中省特色学校14所、绍兴市特色学校17所，特色教育呈现了百花争艳的崭新局面。
上虞区小越中学农技特色课程
浙江教育基本现代化蓝盾在线网站的上虞样本
张云雷调侃国难本质是教育程度太低，同样情