情商高的人
事业更容易成功，生活也更幸福
马云曾经说过：“成功的20%靠智商，80%靠情商。情商决定成功，智商决定不败。”
马爸爸这么说，是绝对有道理的。
在2011年，英国有一项持续50年的情商研究揭露研究结论。
这些研究人员持续跟踪了一群孩子，从他们的婴儿期、童年期到成年期。
他们发现，那些在幼年时期表现出高情商的孩子，他们成年后往往更容易拥有成功的事业以及幸福的生活，即情商跟人的成功与幸福正相关。
为什么会有这样的关系？
一般来说，情商高的孩子有很强的自制力，不管是忍耐力，还是毅力，都是高于常人的，他们更容易坚持一样东西直到成功。
再者，情商高的孩子更能控制自己的情绪，能体会他人，也能很好地表达自己。这就决定了他们在与人相处的时候，能更好地与人沟通，大家也更喜欢这一类人。
另外，情商高的人，也愿意接受别人的批评，这让他们在学习、工作当中进步更快，更容易掌握一门技能。
6种表现，说明你家孩子情商超低
儿童心理学家曾经有过对儿童低情商的一些总结，其中比较突出的是下面6种孩子，如果发现你家孩子有多个以上的表现，父母们该反省了：
1.窝里横
许多小朋友在家里蛮横不已，对爸爸妈妈、爷爷奶奶呼风唤雨，稍不顺心就要大发雷霆。
不让吃太多零食，他不干了，一个劲地踢凳子表示抗议，还大声嚷嚷：你现在就要去给我买来吃！！！
想看电视，抱着遥控器一看就是一下午，雷打不动，稍微说一下他，就得上蹿下跳，还要对大人们拳打脚踢。
在别的地方受到了委屈，低情商的孩子会把怨气撒在弱小者或疼爱自己的人身上，比如上面例子说的，自己不开心了，就喜欢踢爷爷奶奶，其实这就是低情商孩子的一个典型表现。
2.爱发脾气
孩子在还没有上学的时候，每天和家长生活在一起，估计哪怕是一个眼神或者发出一个声音家长就知道孩子是什么意思。
所以孩子喜欢通过发脾气来表达自己的情绪，或者跟家人提出需求。
可是，当孩子上学以后，周围的同学变多了，每个人的性格脾气也大不相同，孩子就需要去了解别人，并且去表达自己。
对待同学不能像对待父母一样，动不动就甩脸子或者大吼大叫，这样会让孩子的同学避而远之。喜欢大吼大叫、不会表达情绪的孩子，即便是心是好的，也会给人留下不好的印象，还容易得罪人，最后受到同学的排挤。
3.只关注自己的感受
在公园唯一的一个儿童秋千上，一位橙色裙子小女孩快乐地荡着秋千。
突然一位皮肤黑黝黝的小男孩冲过来，一把把橙裙子小女孩推了下去，然后心满意足地坐上秋千自己荡。
被推倒在一边的小女孩委屈大哭，秋千上的小男孩却嘻哈笑。
自私，只关注自己感受，不理解他人的感受，肆意伤害别人，这些低情商孩子目光短浅，图一时的快乐，他们不知道只关注自己感受，会让他们丢失友谊和建立友谊的机会。
4.喜欢抱怨
在孩子的成长过程中，也许会出现一些心理上的不愉快，偶尔会出现发牢骚或者对外界的事物都感到很无趣，造成心理一定的抱怨着，假如孩子会经常跟你抱怨任何事情的时候，要注意了。
在我们的大人世界里，都会出现一些抱怨的事情，但是，千万不在孩子面前抱怨或者诉苦，这样会促使孩子心灵上造成不健康的状态，孩子会很容易学到抱怨的心理。
犯了错接受惩罚，这样孩子才会知错就改。如果孩子总是第一时间撇清自己的责任，把过错都推到别人身上，这样的行为是很不好的。
5.说话过于直接
我朋友前几天跟我说了一件事，她说她家孩子这几天想让她跟老师说说，他想换座位。
朋友问她儿子为什么，是不是和同桌吵架了？她儿子说，他同桌剪了一个像男孩的头发，看起来分不清是男是女。
结果他就直接告诉他同桌“头发太难看”，结果他的同桌一直不愿意跟他说话。
所以，朋友的儿子这才觉得尴尬想要换位置。如果家长发现孩子说话很直接，说话没有分寸，想说什么就说什么，那他有可能就会在学校遭同学排挤，没有好人缘。
6.不接受批评
有一类孩子称之为“顺毛驴”，这类孩子很自信，做什么事都有自己的主见，但不能接受批评，如果没顺着他的意，就会大哭大闹发脾气。
那些难以接受批评的孩子，长大后也大多会对批评持“避而远之”或干脆“拒之门外”的态度。
在幼儿时期就能适应批评的孩子，长大后往往也较能适应社会，其中也包括拥有正确对待来自他人的批评和非议的平和心态，以及较强的承受挫折能力。
孩子情商低，父母这样做还来得及
第一， 要经常表达爱意。
身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出对孩子的爱意，可以培养孩子积极健康的情绪。
临床心理学家Dr. Jonice Webb认为：
如果父母没能给予孩子足够的情感回应，不关注孩子的真实想法，这种童年期情感忽视（简称CEN ）会造成孩子的低自尊与自卑，没有归属感，没有安全感，甚至陷入抑郁。
第二，帮助孩子认识情绪。
在孩子早期，如果可以帮助孩子认识所有的情绪，那他就更有能力处理自己的情绪， 才能够逐渐学会控制情绪，通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
电影《奇异博士》中几乎无所不能的古一法师说，“我们永远无法消除我们的魔性，我们只能学会生活在它之上”。
情绪亦是如此，我们要做的不是消灭它，事实上也无法消灭，而是要学会和它相处，活在它之上。
第三，提高孩子的自制力。
孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，努力争取成功。
第四，培养孩子的表达能力。
如果父母经常忽视孩子的情绪，不培养孩子合理表达情绪的能力，本该向外流动的情绪无法流露，会让有些孩子选择自我攻击。
为什么有的孩子不能好好沟通，而用强烈的情绪表达自己？ 因为他们知道，自己说的话，父母经常听不到，或者不以为意，经验告诉他们：只有强烈的情绪才能被父母看见。
第五，父母做出好榜样。
心理学家哈里·斯坦沙利文说，孩子们常常能从父母那里学到情绪的最佳应对法，也能复制父母们的情商，所以，想养育高情商的孩子，父母们可要以身作则。
浙江教育基本现代化蓝盾在线网站的上虞样本
张云雷调侃国难本质是教育程度太低，同样情