孩子缺乏主见是有原因的，也是可以纠正的

　　一、孩子缺乏主见的原因

　　1、过多的干预

　　孩子慢慢长大，会接触很多陌生人、陌生事，这些事物都是对他的考验。自小，家长习惯为孩子代劳，潜意识认为孩子没经历过，就帮孩子做了决定，一而再再而三地剥夺孩子判断与行动的机会，孩子的判断力和行动力得不到锻炼，又怎么可能有主见呢？

　　2、过多的否定

　　孩子遇到新事物会有些无措，家长不应用自己的行为方式与价值观要求孩子，更不要一味地否认孩子的做法，不要因为自己觉得孩子的做法幼稚不成熟就否定。你得站在孩子的角度来看问题，鼓励他做出的决定，成为孩子的指导和后盾。当孩子做不好那件事时，给予正确引导，让孩子获得锻炼以及进步的机会。

　　二、如何培养孩子的主见

　　1、给孩子锻炼的机会

　　孩子呱呱坠地时并没有生活自理能力，但他在学习，学习说话、学习走路、学习与他人交流。家长要给予孩子锻炼的机会，让他参与到集体的生活里，多与同龄人沟通交朋友。当孩子遇到困难时，不要急着帮助，而是在旁边鼓励，或者让他静静地思考，用他自己的方式处理，做法正确时给予鼓励，做法错误时及时纠正。

　　2、结果和过程同样重要

　　结果是最能展现孩子做事效果的方式，但作为家长不要太过于看重结果，而应重视孩子在走向结果时的过程，好比孩子跑步慢，但他并没有中途放弃，而是一步一个脚印走到终点。这时家长就应给予他支持与赞扬，而不是失落于结果，等到鼓励的孩子下一次他会更加努力，成绩必然也会更好。

　　3、给予孩子表达的机会

　　孩子也是家里的一员，即使他的想法不成熟，但可以让他参与到家庭的事务中来，给予他表达意见的机会，比如在超市里挑选日用品，可以让孩子挑选，并说出为何会选择XX商品，这样既表达了孩子的喜好，又锻炼了其思维及说话能力。

　　4、培养孩子善于质疑的能力

　　善于质疑才能获得更好发展。家长对孩子的质疑，要给予足够的耐心，因为阅历，孩子的质疑在家长眼里太平常无奇，但孩子并不知道为何。这时家长应积极地回答孩子的疑问，且鼓励他表达自己的意见，并引导他发散思维，多角度多维度地考虑问题。

　　主见是一个人难能可贵的能力，这种能力并非生来就有，而是需要在生活过程中锻炼获得，家长应给孩子创造更多的锻炼机会并给予鼓励，让孩子从各种挑战中变得更有主见，变得更独立。