前几天在公园里面玩耍，一个小朋友坐在台阶上哭哭泣泣的，孩子的周围没有人，我就让我家孩子去和她说话，看看需不需要什么帮助？
之后两个孩子交流的非常愉快，儿子回来之后告诉我：“小妹妹被妈妈教育了，她妈妈让她滚，说她不听话，不想要她了”！
当时孩子还随口问了一句“为什么妈妈会不要孩子？小妹妹也没做什么，妈妈，我要是不听话你会说不要我的话吗”？
听到这话，我也感到十分的紧张，不知道如何向自家孩子解释。
相信在日常生活中，有很多父母会对孩子进行恐吓，他们以为孩子会分辨是非，会懂得爸爸妈妈在说什么，会知道父母说的话是一种欺骗。
殊不知，孩子在小的时候，他们基本没有分辨能力，从小到大，孩子一直和孩子接触最久，那么和孩子说话的时候表现出来的状态，话语孩子也不会反驳，而是照单全收。
你怎么这么笨？我看你简直是太没用了，不行了别上学了算了！反正也是浪费钱！
这是让孩子不上学的恐吓！
你看你现在这么调皮捣蛋，以后要是再不听话，我让警察来抓你！看把你关进去，你就知道警察的厉害了！
这是利用警察来恐吓孩子！
我们喜欢听话的孩子，你这种调皮捣蛋、不听话还叛逆的孩子，我们最讨厌了！要是你再这样，我们就不要你了！
这是利用父母和孩子之间的亲密关系恐吓孩子！
你要是再这样，我叫医生给你打针，你看舒服不？
这是利用孩子对于打针的惧怕恐吓孩子！
01孩子真的能在恐吓教育中健康成长吗？答案可能和你想的不一样
恐吓教育是现在大部分父母的通病，在和孩子交流的过程中，父母得知自己的威严不足以让孩子安静、听话、乖巧。
所以，找出自己认为可以吓到孩子的人、事例、后果让孩子感到害怕。
在父母的想法之中，他们认为这对于教育孩子听话有很大的作用，因为孩子在听完之后，确实会做出一些反应。
殊不知，这种作用只是短暂的来临，它带给孩子的伤害远远比教育本身的好处要多得多。
“恐吓教育”不同于一般的教育模式，我们会发现这是以让孩子内心恐惧为代价的一种教育方式。
这是一种不健康的，是残忍的，是影响深远而持久的。
在恐吓教育当中，父母只看到孩子的安静，却没有感知到孩子在内心深处的痛苦感。
▼所谓的恐吓教育，这些特点大家知道吗？或许是给孩子最残忍的一种伤害
1）恐吓教育具有伤痛感
“妈妈再也不要我了，她不喜欢我！”
“警察真的会来抓我吗？我真的好害怕”
“我不想要被扎针，太害怕了！”
“狼外婆是坏人，她会不会真的来找我？”
或许在你恐吓孩子的阶段，孩子就是这样思考问题的，他们担心、害怕，总认为爸爸妈妈说的就是真的。
自己只要表现出来任何不好的情形，都会被妈妈所说的警察、狼外婆、医生等伤害。
试想一下，一直处于这种伤痛较为严重的情形， 孩子真的会快乐吗？
这还是父母所追求的乖巧吗？乖巧背后是对孩子无尽的伤害。
2）恐吓教育具有持久性
恐吓教育也不像我们所想的那样是短暂的，确实在父母教育孩子的过程中，短暂的回应是比较明显。
可是较为长久的是孩子内心真实的恐惧感，孩子害怕爸爸妈妈说的是真的，孩子也认为这都是真的，甚至有一部分孩子在睡觉的时候，也会被父母的恐吓惊醒。
之前有一个同事表示自家现在晚上睡觉，还是要开着灯，要是不开灯陷入黑暗，就比较容易胡思乱想。
她表示自家有些时候会异常的紧张，害怕狼外婆真的来把自己吃了，即使长大了，知道狼外婆是假的，这种长久形成的心理障碍，还是让人痛苦。
3）恐吓教育有后果不确定性
父母总觉得恐吓教育，对于孩子性格不会有太大的影响，甚至认为这种教育会让孩子乖巧听话。
实际上，乖巧背后或许是较为严重的心理疾病，孩子处于恐惧之中，他们也会走上两种极端，一种是长久的害怕，一种是突然的爆发。
久而久之，孩子每天都睡不好，嘴上说着害怕，看到这样的情绪，大家还会觉得这是小事吗？你家孩子在小时候不表现，长大后这种爆发式的毁灭，或许更可怕。
02恐吓教育对孩子的负面影响有哪些？父母别忽视对孩子的伤害了
从上面我们分析了父母的恐吓教育的特点，很多人或许还是没有认真的思考，甚至认为这不就是一个简单的问题吗？孩子心里哪有那么脆弱？可是实际情况真的和你想的一样吗？
打击孩子的内心
我们可以发现，在日常生活中经常被爸爸妈妈恐吓的孩子会异常的敏感，他们害怕父母所说的一些“坏人”，担心在自己睡着的时候这些人来伤害自己。
晚上睡不着，白天精神恍惚是他们的正常表现，甚至在真的见到这些人的时候，孩子的恐惧心理更为明显。
孩子越来越小心，孩子害怕自己被抓走，孩子胆小、焦虑，这就是一个死循环。
父母希望自己的孩子可以变得更加优秀，可是在这种恐吓之下孩子已经被害怕心理占据，哪里来的时间去学习呢？
颠覆孩子的认知
在我们的想法中，一定知道医生是救死扶伤的，警察是助人为乐的。可是在父母的恐吓之中，把这些人妖魔化。
孩子没有判断能力，会认为这些全都是坏人，之前就有一个新闻报道表示，一个孩子离家出走看到警察就跑。
之后大家才知道原来每次孩子不听话，父母就会说“让警察把你抓走”。
在这样的情况下，孩子就会不相信警察，父母对于正常职业的错误解读，影响孩子的生活。
还有一部分孩子长大之后，会恐惧接触父母所创造的这些坏人，不管是医生，还是警察，孩子都极其抗拒的心理。
让孩子缺乏安全感
父母是孩子最为依赖的存在，在和父母相处时，应该是快乐的、融洽的、幸福的。
可是父母如果一直沉浸在这种欺骗当中，会让孩子异常紧张，还会真的担心未知的恐惧。
孩子还那么小，他们如何克服自己的恐惧感呢？长时间如此，孩子在父母这里找不到爱，会严重的缺乏安全感。
对于孩子来说，不太愿意相信任何人，毕竟他们认为父母也可以随意的抛弃自己，当我们丧失了孩子的信任，又如何和孩子更好的相处呢？
03别把恐吓教育当教育，背后的伤害无法估量，或许低声教育才是最好的礼物
我们分析了恐吓教育的危害，那么到底什么情况能让比较不听话的孩子变得更为乖巧呢？父母也可以考虑一下低声教育。
低声教育是指在和孩子交流的过程中，我们应该以一种较为温柔的方式，去和孩子交流沟通，不会对孩子心理上造成任何问题。
①了解孩子调皮捣蛋不听话的原因
每个孩子必然会有执拗敏感期、自我意识萌发期，这对于孩子来说，都是正常的生长发育阶段。
可是对于照顾孩子的父母来说，会认为孩子是和自己唱反调，以一种暴力的方式去教育孩子。
实际上，这是在正常的发育状况，父母又何必和自家孩子置气呢？在孩子较为叛逆的阶段，我们应该考虑孩子为什么这样做？
做好最坏的打算，而不是随便的训斥孩子，我们也相信，理解孩子从孩子角度思考，必然能让孩子更好的改正。
②和孩子平等的交流沟通
就像我们上面所说的，孩子会因为父母的恐吓而害怕，这种恐吓教育就是一种不平等的教育。
父母完全处于一个掌握主动权的地位，孩子就是被恐吓的，我们应该考虑和孩子平等的交流，了解到孩子本身的想法，而不是随意的去控制孩子。
如果父母能够改正自己的强权行为，我们也相信很多孩子会愿意和爸爸妈妈交流。
长时间的交流沟通对于孩子和父母有较好的帮助，会让孩子处于一个较为愉悦的状态。
试想一下，如果孩子能够和父母交流，他们还会调皮捣蛋吗？
③无条件养育
武志红在《为何家会伤人》里面说到了这样一个问题：在和孩子相处的时候我们应该尽量考虑无条件养育而不是教育。
这其实就说明孩子自由，与父母放手才能给孩子更好的成长，我们和孩子相处，表现出来的生气，愤怒其实就是对孩子要求较多。
如果能够保持平常心，减少对于孩子的管教，而是表达自己对于孩子的期待，依靠孩子的主动性不断地促进孩子成长。
我们相信孩子才会处于一个较为开心、快乐、幸福的童年生活之中。
别再恐吓了！孩子真的伤不起。
你的一句恐吓话语，对孩子是无尽的伤害。
亲子的相处，或许需要低声！
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