我们现在接触的教育是什么？

导读：

我们现在接触的教育是什么？

为什么现在的孩子出现的问题越来越多？动不动就出现跳楼事件？是因为孩子真的娇贵，不能说，还是因为我们大人那里出现了问题？

应试教育和素质教育

20世纪中叶，中国打了一个完美的翻身仗，世界东方出现了一个耀眼的新星，没有人想看到这颗新星升起，但更多的人不以为然，因为真的是相差太多了，而且这个国家的教育水平又能翻起什么风浪？

但中国偏偏就做到了，中国是如何聚拢大量的人才？

当时的中国百废待兴，也在思考如何提高国民素质，培养更多的人才，最终他们决定采用苏联的填鸭式教育。

何为填鸭式教育？很简单，为了给鸭子快速增重，大量投喂饲料，减少活动量，应试教育其实和这个差不多，将书本中的知识一股脑地交给学生。确实取得了不错的成绩，但问题也很明显，这样的教育压制了学生的自我创造能力，没有创新思维，不利于学生的发展，所以在上世纪80年代，素质教育被提出。

倡导学生德智体美全面发展，相比于应试教育，素质教育更加人性化，也更加利于学生的发展。

但随着时间的流逝，大家发现，这条路好像走偏了。

根本上并没有发生改变

说好的全面发展，说好的是素质教育，到头来还是应试教育，不过是加了一层伪装。

体育不行，好，增加一门体育考试；

艺术不行，好，增加几门艺术考试；

品德不行，好，增加思想品德考试，但这有用吗？

每年都在讲教育改革，似乎我们所学习的知识和所掌握的知识，和十年前的东西并没有发生什么改变，但这突然增大的压力是怎么回事？

2020年，中国人民大学博士储殷演讲了一个《教育，我们这一代父母的迷茫》，犀利地剖析了当代教育体系的本质，也表述了当代家长的迷茫。

指标确实很明确，但这样做的目的是为什么呢？是为了在高考上比别人少考几分吗？到头来不是还在拿分数说话？推崇的素质教育和高考面前谁重要第一点？

教育是为了实现分层

每一个在考试中获胜的既得利益者都深刻地明确一个道理，他们能有现在的生活，绝大多数在18岁的那场考试中就确定了。可能他们现在的生活并没有所谓的富二代好，但绝对要比以前同样阶层的人要好。

学校中教育可能是按照政策走，但压力并没有消散，只不过进行了转移，从校园内转移到了校园外，补习班为何永远除不尽？因为这样能保证孩子能有一个更好的未来。

躲不开的开销

上补习班成为了一种风尚，但并非所有人都能上得起补习班，这都需要资金的支持，现在社会很现实，没有钱什么也干不了。

有人也不给孩子报什么补习班，说是这样会压制孩子的天性，不利于孩子的发展，但在这样的大环境下真的有那么简单吗？

不要说什么18岁的人生转折点了，这一切的前提是你能到这个地方。

每个学校都有升学指标，在这样的情况下，大家都是要挑选好的。在没有关系的公平竞争下，谁成绩好，谁就优先被录取，上个小学都要考试，别说什么中考和高考了。

作为一个中产阶级的爸爸怎么和别人去拼钱谈教育？课堂效率又要被所谓的“素质教育”拖后腿，与其这样遮遮掩掩地搞成绩，不如就恢复到以前纯粹的传统应试教育，而且所谓的减负根本就没有落实。

【结语】

中国处于一个高速发展的时代，但社会资源已经被瓜分得差不多，机会越来越少，所以大家的压力越来越大，最终这些压力还是要落到孩子身上，这也是为何现在孩子会跳楼，大人压力大，孩子压力也大。

改革从来没有真正完成的时刻，但发现问题就要解决问题，可能这样的变革会让我们阵痛，但阵痛过后迎接的将是新生。