随着素质教育推进多年,新一代的父母都变成为知识分子时,他们对孩子的学习也更在意,而且在孩子年幼时,往往就对其未来的一生做好了充分的规划。
面对着教育的不断改革,大多数家长也在努力跟随改革的步骤,希望孩子不会在改革中被淘汰。
前一段时间,在互联网上火爆宣传的中考将取消,初中和高中将改为4年学制,当这一消息发布出来后,很多家长表示:不太可能,纷纷采取观望的态度,虽然内心非常焦虑,但是并没有自乱阵脚。
初高中合并的源头是北京大学教授梁建章提议的,他认为:在求学过程中,三年高中加上三年初中过于浪费时间,本科毕业后的学生已经24岁,将最好的年华都浪费在了学习上,几乎没有任何产出。看似是戳中了社会和家长的内心,但是很多网友对此举表示观望的态度。
针对这一情况,教育部也给出了明确的回应:短时间之内不会改变当前的学制年限,之所以能给出如此明确的回复,完全是出于以下几种原因考虑的。
【中考、高考短时间不会合并的原因】
1、教学计划无法调整
教育部之所以给出的初中、高中并不会合并,单单是从中考和高考备考过程中孩子疲惫的状态就可以很好地看出,这两阶段的学习压力相对是比较大的,而3+3的教学机制经过多年的改革已经基本成型,教学计划无法轻易地调整,所以,这也是初高中无法在短时间内合并的关键原因。
2、教材的浪费
对学生来说,每版教材的更新,都会让家长和学生花费大量的时间适应和熟悉。
不管是老师备课,还是学生的学习计划来说,如今的教材对大多数人来说是根深蒂固的,而且如今发行的教材已经印刷多年,一旦出现中考和高考学习年限缩短的情况,也会出现教材浪费的情况。
相信这也是教育部短时间内不会调整高中和初中学制年限的原因。
3、老师队伍无法缩减
孩子成绩的好坏,和老师的用心与否有着很大的关联,尤其是在竞争压力比较大的初中和高中阶段,教师队伍的编制是固定的,如果出现初高中年限学制缩短的情况,大部分的老师也会因此失业,这对教师队伍的未来发展是极度不利的。
4、课业压力过大
现如今初中和高中的学生除了在校园学习外,在校外辅导班中也耗费了大量的时间和精力,这也让他们成为了没有任何游戏时间的“学习机器人。
正是因为学习压力过大,在6年时间中完成的学习,如果要想压缩成4年的时间,可想而知孩子的学习压力多大,这也是教育部不会短时间内缩短初中、高中学制时间的关键原因。
5、合并后,年龄过小
如果将初中和高中合并,孩子大学毕业时年龄也会比较小,此时的他们心智并不齐全,进入到社会中并不能很好地适应,在就业的过程中也会遇到诸多的压力和矛盾。
教育部如此慎重地决定,大部分家长都能接受,然而,如何使3年的初中和r年的高中学习更有效,是每个家长和学生都应该思考的问题。
【3年初中,3年高中,应如何度过】
1、修炼心态
对初高中阶段的学生来说,在这6年的时间中,一定要使自己的心态变得更平稳,不以物喜,不以己悲,不能因为一次考试成绩的失败,就出现怯懦或骄傲的情况,这是心态的修炼,可以使他们在未来的大考中有更稳定的发挥。
2、夯实基础
尤其是对初中学生来说,初中三年的时间,是处于打基础的阶段,虽然中考会出现优胜劣汰的情况,但是相比于未来高中三年的竞争压力会小很多,只有在初中阶段将基础打扎实,才能在未来的高考中减少挫败感,才能进入到理想的高等院校中。
【小编有话说】
斯科特.菲茨杰拉德说过:如果你足够坚强,你就是史无前例的。
初中和高中看似是两个关联度非常强的学习阶段,但在,侧重点上却是完全不同的,初中的良好习惯和基础,都会对高中的蜕变打下坚实的根基。
因此,在这6年时间中,只有调整好心态,找对方法,才能合理地利用每一天的时间,使学习变得效率更高,对学生来说3年加3年的学习,可以达成他们内心中的期待,使自己在学业上有更强的竞争力。
今日话题:你认为学生应该如何在初高中阶段合理利用每一天?使自己的成绩在中考、高考中有更强的竞争力,欢迎在下方分享你的看法。