封面新闻记者 欧阳宏宇
如今,机器人“翻译官”普及,人工智能已给外语教育发展带来新机遇。事实上,随着中华传统文化不断走出去,中文教育也在得到技术的赋能。
日前,全球中文学习平台宣布落户青岛。科大讯飞董事长刘庆峰介绍,该平台旨在利用智能语音和人工智能技术服务国内外中文学习者,提供免费学习资源,突出公益性质,2019年10月上线至今已覆盖全球169个国家。
记者登陆全球中文学习平台看到,该平台设置了普通话测试、译学中文等特色模块,如针对海外学习者,在“译学中文”模块,学习者可以通过语音或文本输入其母语内容,实时翻译出中文并自动分句。学习者学习每个语句的标准音并录音跟读,系统会实时反馈评价,指出发音问题;针对错误字词,可以反复学习,直到掌握正确中文发音。
一直以来,人工智能赋能语言教育的赛道不断取得突破。利用真人老师AI分身,VIPKID已在非1对1外语教学中实现人机实时交互。多语言学习平台Duolingo推出聊天机器人,帮助用户与机器人对话来学习语言。在写作方面,有道词典在今年4月实现一键自动批改英语作文AI技术。搜狗翻译也推出了帮助用户纠错和润色作文的AI写作助手。
而对于科大讯飞而言,这也是其布局智慧教育的延续。今年8月发布的半年报显示,科大讯飞智慧教育已为21个省6500 余所中小学提供人工智能教育产品和服务,累积服务师生超过1500万,并在上半年实现了35%的营收增长。
赛道扩容的背后,是在线语言教育用户规模不断扩大。数据显示,自2016年以来,在线语言教育用户规模每年以20%左右的速度增长,2019年已超过3011万人。而全球多国也正掀起汉语学习热潮。在韩国,最近10年里,中文学习市场以年均20%速度增长,产业规模在2014年已突破35亿人民币。在美国,2018年时已约有40万学生学习汉语。
“语言教育不是翻译技术的教育,而是是人文交流的重要形式。”教育部英语专业教学指导分委员会主任委员蒋洪新指出,现在的汉语学习工具以生硬的查考型词典为主,少具有引导学习作用的工具。他建议,要实施分类指导,推进人工智能平台共建共享,重点做好基础教育人工智能平台建设,开展发音矫正等一对一智能辅导。