上虞民办职业高中招收初中毕业生

本专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、上虞汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的招收初中毕业生面向汽车销售及售后服务企业所需要的，民办职业高中既熟练操作汽车诊断、检测与维修技术，又熟练运用销售与售后服务流程及技巧，上虞获得颁发的汽车行业相关职业资格证书，具有高认知、高技能和高素养的综合职业能力的应用性人才。

上虞中高职招收初中毕业生。上虞上虞民办职业高中招收初中毕业生人才培养目标的定位是重要和基础的，直接关系到专业口径、课程构建、教育组织方式以至教育方法等问题。人才培养目标定位是高等职业教育类学院在开设相关专业时的就应该确定的。如果定位不准确将导致教学运行、教学管理和就业中的一系列具体问题。如：学生觉得课程太难、实践环节太少、学的知识没有用，找工作太难。而教师觉得学生底子太差、理解能力差等等、教学困难。问题的根源到底在哪里呢？作为一线教师我认为造成这一系列问题的原因是多方面的。但主要根源就是职业教育的人才培养目标定位的问题。

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上虞民办职业高中招收初中毕业生建构学生的应用性知识结构，要以基础知识为前提，以专业知识为重心，以相关知识为辅翼。基础知识要过硬，打好立足基础；专业知识要专精，突出一技之长；相关知识要宽厚，体现一专多能。从知识的理论维度和传授特点来看，理论知识要以“必须”和“够用”为尺度，不过多追求学科理论的系统性和完整性。要拓宽知识面和学科视野，充分发挥艺术教育兼容性、互融性、交叉性、应用性的特点，并能够不断地有效地更新知识，使学生真正具备适应现代社会变革所需要的和高新技术发展所要求的优化性知识结构。

在未来，上虞为适应经济建设的需求，民办职业高中中等职业教育年招生规模将会进一步扩大。

经常听到“高职”这个名词，那么高职到底是什么学历呢?我国的大学专科教育有两种形式:高职(高等职业学院)、高专(高等专科学校)，两种形式的学生毕业之后都会获取***。由此可见，高职毕业的学历属于大专学历。上虞上虞民办职业高中招收初中毕业生

就业方向：招收初中毕业生主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；上虞学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，民办职业高中以及从事其他相关岗位的经济管理工作。

实践性与理论性的区别。职业教育以培养具备某一职业或岗位工作所需要的技术能力为目标，应是教育与实际的生产劳动相结合，是为生产和线培养“下得去，用得上”的应用型的技术、技艺人才和管理人才。民办职业高中在人才规格上，要使学生既能动手、又能动脑；既有理论知识，又有实践技能；既有学历证书，又有职业资格证书；具有复合型人才的特征，以适应生产一线职业岗位人员知识技能结构多样化的需要。这里需要说明的是职业教育中的双重能力（理论、实践）也不是并重的。上虞各级各类职业教育以培养一线工作岗位上的技术型、技能型人才为主，要求在一定理论知识储备的基础上，加强受教育者操作动手能力的培养，强化受教育者运用知识分析、解决实际问题的能力和熟练使用生产资料的能力。因此，实施专业实践技能的教育和培训是其主要任务。民办职业高中而普通教育以培养具备一定的理论知识的学术型、研究型人才为目标。