浐灞四小全力打造陕西首例小学动漫课程体系

[摘要]面对人工智能、大数据、云计算和物联网主导人们生活的信息化社会，与时俱进建设智慧校园，推进“互联网+教育”体系，是基础教育必须面对和探究的课题。

　　面对人工智能、大数据、云计算和物联网主导人们生活的信息化社会，与时俱进建设智慧校园，推进“互联网+教育”体系，是基础教育必须面对和探究的课题。

　　为落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。结合“互联网+”的信息化时代需求和少年儿童普遍热爱动漫的特点，在浐灞生态区教育局的大力支持和指导下，浐灞四小通过多方调研和精心设计，以学校“一校一品”品牌建设为契机，开设了陕西首例小学段动漫课程体系建设——《动漫设计——多学科教学应用课程》。该课程为以动漫设计为主线，通过信息技术与多学科教学的融合，分阶段培养学生了解动漫制作知识，掌握绘画设计、剧本及音乐创编、双语配音等技能，在培养学生多元素养的同时，更为学生适应未来半虚拟化社会打下良好基础，为信息化时代学科整合的教育新方向贡献力量。

　　作为一所2019年9月才建成开学的新学校，浐灞四小已获得“全国品质课程实验学校”、“西安市品质课程实验学校”，学校的《浐灞四小“立德树人”的教育实践》以面向社会。

　　在动漫课程方面，依托陕西省基础教育资源建设课题《STEAM理念下的小学生核心素养的构建与发展研究》，以小学生挑食、浪费粮食、爱吃零食等实际问题为出发点，创编了中英双语《我的梦想之食物环游记》话剧和动漫短片。其话剧荣获浐灞生态区艺术节优秀奖，由学生和各科老师亲自制作的中英双语动漫短片已经于2020年6月1日正式推出。该短片全部由师生绘画、配音、制作，通过动漫形式向孩子们演示了食物的营养、作用和在人体内如何进行消化吸收，在寓教于乐的同时，激励了孩子们参与、热爱动漫创作的热情，获得了社会一致好评。

　　在信息化全面普及的时代，教育孩子们如何正确认识、使用网络，引导孩子们了解他们最爱的动漫如何创作、产生，带领孩子面如何去体验、适应教育现代化的信息化进程，培养具有信息道德素养的多元化人才，这是新时代赋予基础教育的特色和职责，也是浐灞四小始终坚持的责任与使命。