苏州市吴中区教育“组团式”帮扶挂职副校长徐勇、挂职教育处主任苏敏磊、挂职教务处主任张臻应邀参加学习交流活动。
课题负责人首先对课题研究前期工作进行了小结，并组织学习“如何提高课外阅读有效性”文献资料，并对下步研究工作提出具体要求。
就下步研究工作，课题组成员充分发表了个人意见。张金成在发表意见时强调：一是全体课题研究成员要统一思想、端正研究态度，按照课题负责人安排的工作做好做实；二是要把研究课题与工作实际结合起来，研究与工作同步开展，并认真写好研究随笔；三是开展好阶段性研究交流体会。梅琴在发表意见时强调：一是全体课题组成员要按照课题研究方案，对照自己的职责任务开展研究工作；二是要充分利用学校开展的课外阅读社团活动资源，把研究工人贯穿到学校的常规教学活动中；三是要认真开展好学生阅读活动。
在听取了课题组成员的发言后，苏州市吴中区教育“组团式”帮扶挂职副校长徐勇提出了建议：一是要按时课题研究方案有序开展研究工作；二是根据研究具体工作需要适时调整研究方案，但不能偏离研究方向和研究核心；三是课题组成员要认真学习，借鉴优秀的研究资源，研究工作要巧干，不能蛮干。
苏敏磊、张臻两位挂职主任也充分发表了个人建议。（张金成）
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