大家对于“AI(人工智能)”机器人肯定都有一些了解,但你见过AI机器人站上讲台,为学生授课吗?这样的情景就发生在石碣实验小学。3月17日下午,石碣实验小学联合华南师范大学黄甫全教授团队开展“AI全科教师·品质课堂”道德与法治同课异构教学研讨活动。石碣镇刘亦文名师工作室全体成员、兄弟学校相关老师、石碣实验小学全体道德与法治教师参与了本次活动。
真人+机器人合作教学
本次研讨活动以同课异构的形式开展,课题为小学道德与法治三年级下册第4课《同学相伴》第二课时,共两节课。第一节课,由东莞市小学道德与法治学科带头人刘亦文老师带领三年级三班的孩子们进行课例展示。刘老师以有趣的手语操方式吸引孩子们的兴趣,通过小视频引导学生入情入景地品读同学相伴的温情,领悟本课“一个也不落下”的情感升华。随后以生动的情景模拟还原生活,让学生小组合作讨论的方式自主总结对本课学习的感悟。刘亦文老师语言生动活泼、幽默风趣,教态自然近人,课程设计环环相扣,充分体现学生的课堂主体性,为观摩教师呈现了一节充满生机和活力的道德与法治课。
随后的第二节课,则由华南师范大学黄甫全教授团队开发的AI全科教师“华君”及真人教师余林老师共同协作完成。“华君”萌趣可爱的外表和智能的互动引起了学生们的极大兴趣。余林老师和“华君”配合默契,相辅相成,节奏流畅,为同学们上了一堂别开生面且精彩的道德与法治课。余林老师在课后表示,“华君”的加入,极大地提高了学生们的学习兴趣,也让老师能从简单重复的劳动中解放出来,提高课堂效率。
智慧教育助力学校教学品质提升
在随后的交流环节中,黄甫全表示,希望通过AI教师,能够提升各学校教师水平,帮助学校尤其是乡村学校和薄弱学校培养更多优秀教师,并提高学生的学习兴趣和课堂效率,进而提升学校的整体教学质量。据了解,黄甫全是华南师范大学课程与教学系主任、教授、博士生导师。师从王逢贤先生,现为课程与教学论学科和小学教育专业负责人,兼任国家教育学类专业首届教学指导委员会委员(2013-2018)、中国教育学会课程学术理事会副理事长。
石碣实验小学校长朱志权告诉记者,此次研讨活动是学校与黄甫全教授团队“AI”智慧教育的合作开端。接下来,学校将在AI全科教师+智慧课堂课程开发、校本教学研究、课程特色建设、教学效果评估以及学科带头人的培养上等方面进行深度合作,力争在2年内出一批成果,助力学校东莞市品牌学校建设项目的发展,努力办品质教育、人民满意的教育。